Einheit • Bange • von Cornelia Eichner

Comics im Unterricht

Methodische Hinweise zur Durchführung von 24-Stunden-Comic-Challenges als Projekttage in der Schule mit fächerübergreifenden Themen. Die Seite stellt diese Projektform als praktische Umsetzung des pädagogischen Potenzials von Comics dar.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Graphic Novels und Mangas verstehen und gestalten

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Deutsch

9.-13. Klasse

Realschule, Gymnasium

4 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Textanalyse
Interpretation
Medienkritik
Visualisierung
Kreativität
Strukturierung
Kommunikation (fachspezifisch)

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Projektarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

1 / 4

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

Graphic Novels und Mangas verstehen und gestalten

Gefunden, was du brauchst?

Geförderte Kompetenzen

Unterrichtsmethoden

Didaktik