Einheit • Friedrich • von Inga Haybach-Reitz

¿Con o sin cebolla?

Unterrichtseinheit zur Sprachmittlung mit dem Thema der spanischen Tortilla-Kontroverse. Die Lernenden schlüpfen in die Rolle einer deutschen Foodbloggerin und verfassen einen Blogbeitrag basierend auf einem Meme und Informationstexten zur Debatte um Zwiebeln in der Tortilla.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sprachmittlung: Mediación en un mundo digital

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Spanisch

10.-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Sprachmittlungsaufgaben mit digitalen Tools strategisch bewältigen
Schüler analysieren und evaluieren automatisch generierte Übersetzungen kritisch
Schüler mitteln kulturelle Inhalte adressatengerecht zwischen Deutsch und Spanisch
Schüler nutzen Übersetzungs-Apps als Unterstützung für mündliche und schriftliche Sprachmittlung
Schüler reflektieren über Grenzen und Potenziale von künstlicher Intelligenz in der Sprachmittlung