Einheit • Raabe • von Timo Schuh und Anke Söller

Creative-Commons-Lizenzen und KI-generierte Materialien

Arbeitsblatt mit vier Aufgaben zum Thema Creative Commons und Wikimedia Commons. Die Schüler sollen Creative-Commons-Lizenzen verstehen, Bilder von Wikimedia Commons recherchieren, die TULLU-Regel anwenden und die Urheberrechtlichkeit von KI-generierten Bildern recherchieren und erörtern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Urheberrecht verstehen

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Wirtschaft

8.-10. Klasse

Gymnasium

4 Seiten

Lernziele

Schüler können urheber- und persönlichkeitsrechtliche Regelungen erläutern und anwenden
Schüler analysieren Social-Media-Inhalte auf ihre rechtliche Zulässigkeit
Schüler wenden Creative-Commons-Lizenzen korrekt an und nutzen die TULLU-Regel
Schüler erkennen urheberrechtliche Risiken bei der Nutzung von KI-generierten Inhalten
Schüler reflektieren ethische und rechtliche Fragen rund um KI und Urheberrecht