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Dadaismus - M1-M8
Einheit • eDidact • von Alexander Geist
Dadaismus - M1-M8
Materialseite mit Hugo Balls Dadaismus-Gedicht "Karawane" (1917) als Primärquelle. Die Seite präsentiert das experimentelle Werk als Textmaterial für die Auseinandersetzung mit der Dadaismus-Bewegung im Deutschunterricht der Sekundarstufe II.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Dadaismus
Gesamtes Werk - 5 Einheiten
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Deutsch
11.-13. Klasse
Sekundarstufe
10 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die programmatischen und poetologischen Grundzüge des Dadaismus erklären
Schüler analysieren literarische und pragmatische Texte des Dadaismus unter Verwendung von Fachbegriffen
Schüler verfassen eigene Gedichte im Stil des Dadaismus
Schüler vergleichen Expressionismus und Dadaismus hinsichtlich ihrer künstlerischen Merkmale
Geförderte
Kompetenzen
Textanalyse
Leseverstehen
Interpretation
Schriftliches Ausdrücken
Kreativität
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten
Unterrichts
methoden
Gruppenarbeit
Didaktik
Kooperatives Lernen
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