Einheit • Raabe • von Frederike Heuer

Daily routines vs. ongoing actions

Arbeitsblatt zur Einführung und Übung des Simple Present anhand von alltäglichen Aktivitäten. Schüler beschreiben die tägliche Routine von Justin und Samantha, ergänzen Sätze mit Verben im Simple Present und unterstreichen Signalwörter.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Daily routines vs. ongoing actions

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Englisch

5.-6. Klasse

Mittlere Schulen, Realschule

12 Seiten

Lernziele

Schüler können das Simple Present und Present Progressive richtig bilden und gebrauchen
Schüler beschreiben ihre eigene Tagesroutine auf Englisch im Simple Present
Schüler erweitern ihren Wortschatz zum Thema Alltagsaktivitäten
Schüler unterscheiden zwischen Simple Present und Present Progressive anhand von Signalwörtern und Kontexten