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Darum ist mein Puls so hoch - Mit einer Lerntheke zum Thema „Puls“ Diagramminterpretation und -erstellung üben
Einheit • Friedrich • von Silke Krämer, Carina Hoffmann
Darum ist mein Puls so hoch - Mit einer Lerntheke zum Thema „Puls“ Diagramminterpretation und -erstellung üben
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Protokolle und Co. – Fachsprache entwickeln
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Biologie, Sekundarstufe I, Der Mensch, Blut, Herz-Kreislauf-System, Diagramm, Lerntheke, Experiment, Quelle, Auswertung, Wortschatzarbeit
7.-8. Klasse
Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere
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