Einheit • Raabe • von Nach einer Idee von Markus Oschwald

Das Bewerbungsanschreiben

Arbeitsblatt zum Aufbau eines Bewerbungsschreibens mit Zuordnungsaufgabe zu Textbausteinen und Erklärung der Unterscheidung zwischen Soft Skills und Hard Skills. Enthält QR-Code-Link zu interaktiver Übung und Begründungsaufgabe.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wie schreibe ich eine Bewerbung?

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Wirtschaft

10.-13. Klasse

Berufliche Schule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Stellenanzeigen auswerten und relevante Informationen extrahieren
Schüler können ein formal und inhaltlich korrektes Bewerbungsanschreiben verfassen
Schüler können einen strukturierten Lebenslauf erstellen
Schüler können sich auf Telefongespräche und Vorstellungsgespräche vorbereiten und diese situationsgerecht durchführen

Geförderte Kompetenzen

Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Strukturierung
Selbstreflexion
Teamfähigkeit
Kritisches Denken
Präsentationstechniken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht

1 / 3

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe