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Das bin ich und so lebe ich
Einheit • Raabe • von Silke Renninger
Das bin ich und so lebe ich
Arbeitsblatt mit Bastelvorlage für eine Fingerpuppe des Maulwurfs Moritz. Schüler sollen die Vorlage ausschneiden, falten und zusammentackern, um eine Handpuppe herzustellen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Wer gräbt denn da? – Den Maulwurf und seinen Lebensraum kennenlernen
Gesamtes Werk - 3 Einheiten
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Sachunterricht, Naturwissenschaftliche Perspektive, Belebte Natur, Tiere, Feinde, Ernährung, Gewicht, Größe, Alter, Wohnort, Wissen
2. Klasse
Grundschule
4 Seiten
Lern
ziele
Schüler können den Maulwurf als heimisches Wildtier beschreiben und seine Merkmale benennen
Schüler erklären, wie der Maulwurf an sein Leben unter der Erde angepasst ist
Schüler informieren sich über die Lebensweise, Nahrung und Fortpflanzung des Maulwurfs
Schüler entnehmen Informationen aus Sachtexten und beantworten Verständnisfragen
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Informationen recherchieren und bewerten
Zusammenhänge herstellen
Naturphänomene erklären
Strukturierung
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Reproduktion
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Handlungsorientierter Unterricht
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