Einheit • Friedrich • von Hans-Dieter von Zelewski, Thomas Lange, Jürg Kramer

Das Deutsche Zentrum für Lehrerbildung Mathematik (DZLM)

Informationstext über das Deutsche Zentrum für Lehrerbildung Mathematik (DZLM), seine Gründung, Ziele und die Anforderungen an moderne Mathematiklehrkräfte. Der Text erläutert die Notwendigkeit nachhaltiger Fortbildung und Kooperation zur Verbesserung der Unterrichtsqualität.

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Und was spielen wir heute?

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Mathematik, Sekundarstufe I, Daten und Zufall, Stochastik, Funktionen, Größen und Messen, Raum und Form, Zahl, Grundlagen, Ziele des DZLM, Programmatik des DZLM, kompetenzorientiert unterrichten