Einheit • Friedrich • von Sabine Benz; Franziska Pralow

Das Ende der Welt – wie man’s nimmt

Didaktisch-theologische Einführung zu einer Unterrichtseinheit über das Weltende und unterschiedliche Perspektiven darauf. Der Text erläutert den pädagogischen Hintergrund, Kompetenzziele, Zielgruppe (Klasse 3-4) und thematisiert, wie Kinder mit Ängsten bezüglich Weltende und Krisen umgehen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Apokalyptik

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Religion-Ethik

3.-4. Klasse

Grundschule

8 Seiten

Lernziele

Schüler können apokalyptische Zukunftsbilder und Denkmuster reflektieren
Schüler können Merkmale der Apokalyptik in biblischen und modernen Texten identifizieren
Schüler können zwischen Hoffnung und Angst in apokalyptischen Szenarien unterscheiden
Schüler können Strategien zum Umgang mit Zukunftsängsten entwickeln
Schüler können die Johannesapokalypse theologisch und didaktisch einordnen