Methodische Hinweise zur Unterrichtsidee „Das gehört zusammen!" mit Memo-Paaren aus Gegenstand und Beschreibung. Die Seite erläutert die didaktischen Gründe für die Förderlichkeit der Textsorte Beschreibung für die Schreibentwicklung und beschreibt eine spielerische Unterrichtspraxis zur Adressatenorientierung.
