Einheit • VuR • von Astrid Lambert, Ruth Kaiser, Arnim Kaiser, Kerstin Hohenstein, KEB Kath. Erwachsenenbildung Deutschland - Bundesarbeitsgemeinschaft e.V.
Das Konzept Metakognition - Teil 2
Theoretischer Informationstext zur Methode des Lauten Denkens als Instrument zur Sichtbarmachung metakognitiver Prozesse im Lernkontext. Der Text erläutert das Konzept, seine Vorteile gegenüber bildgebenden Verfahren und praktische Anwendungshinweise für problemhaltige Aufgaben.