Einheit • Raabe

Das Märchen von den verlorenen Tönen, Teil 3: Die Versetzungszeichen # und b

Fantasiegeschichte zur Einführung der Versetzungszeichen (Kreuz und B) in der Musiktheorie. Die Geschichte erzählt, wie die Charaktere Raimund und Radulf neue Töne durch Zusatzzeichen kennzeichnen und enthält zwei Aufgaben zum Eintragen von Versetzungszeichen in eine Zeichnung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Das Märchen von den verlorenen Tönen

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Musik, Sekundarstufe I, Musiktheorie, Grundlagen der Notation, Tonsystem, Aufbau des Fünf-Linien-Systems, Aufbau von Tonleitern und Skalen, Chromatische Tonleiter, Kreuz, erhöhen, erniedrigen, Namensgebung

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die sieben Stammtöne (A bis G) benennen und in ihrer Reihenfolge aufzählen
Schüler können die fünf Zwischentöne identifizieren und mit Versetzungszeichen (# und b) sowie Endungen (-is und -es) bezeichnen
Schüler verstehen die chromatische Tonleiter mit zwölf Tönen und können diese in korrekter Reihenfolge wiedergeben
Schüler können ein Modellinstrument aus Pappröhren konstruieren und dabei die Tonhöhen-Größen-Beziehung praktisch anwenden