Einheit • Friedrich • von Christine Weghoff, Constanze Betzl

Das Regenbogen-Orchester

Methodische Hinweise zur Durchführung des Regenbogen-Orchesters mit Bewegungen und Chiffontüchern. Die Seite beschreibt detailliert, wie Kinder Orchesterinstrumente durch farbige Gruppen, Bewegungen und Wechselgesang kennenlernen und aufführen können.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Instrumente im Orchester

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Musik

1.-4. Klasse

Grundschule

5 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Orchesterinstrumente und ihre Klangfarben unterscheiden und benennen
Schüler verstehen die Prinzipien der Klangerzeugung bei verschiedenen Instrumententypen
Schüler können aktiv zuhören und Instrumente an ihrem Klang erkennen
Schüler können Orchesterinstrumente in Gruppen einordnen und die Orchesteraufstellung verstehen
Schüler können mit Orff-Instrumenten und anderen Instrumenten musizieren und einfache Arrangements umsetzen