Einheit • Auer • von Karola Bicherl, Gerlinde Ries-Schemainda

Das Übergangsportfolio – eine Brücke von der Kindertageseinrichtung in die Grundschule

Informationstext zur Bedeutung und Umsetzung des Übergangsportfolios als Brücke zwischen Kindergarten und Grundschule. Der Text erläutert die Ziele, den Prozess der Erstellung und den Nutzen für Kinder, Eltern und Lehrkräfte.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Portfolioarbeit in der Krippe & Kita

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Fächerübergreifend

11.-13. Klasse

Berufliche Schule, Sekundarstufe 2

4 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Diagnostik und Bewertung
Beratung und Kommunikation
Professionelle Zusammenarbeit
Selbstreflexion
Reflexion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Selbstständiges Lernen

1 / 4

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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