Wissenschaftlicher Artikel über die Revision der Lutherbibel im Kontext von Sprachwandel und Sprachkunstwerk. Der Text behandelt die Geschichte der Bibelübersetzung Luthers, ihre Bedeutung für den Deutschunterricht und stellt einen Unterrichtsentwurf vor, der die Spannung zwischen sakralem Text und sprachlicher Veränderung thematisiert.
