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Datenübertragung über Glasfaser und Infrastrukturen in Deutschland
Einheit • Raabe • von Maureen Reis
Datenübertragung über Glasfaser und Infrastrukturen in Deutschland
Informationstext zur Datenübertragung über Glasfaser mit Erklärung des Sender-Empfänger-Modells und der Rolle von Wandlern (E/O- und O/E-Wandler) bei der Signalumwandlung.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Das Potenzial der Glasfaser
Gesamtes Werk - 5 Einheiten
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Physik
10.-13. Klasse
Gymnasium, Sekundarstufe 2
10 Seiten
Lern
ziele
Schüler können den Aufbau und die Funktionsweise von Glasfasern beschreiben
Schüler berechnen Brechungsindizes, Winkel und Geschwindigkeiten von Licht in verschiedenen Materialien
Schüler erklären Lichtbrechung und Totalreflexion und deren Bedeutung für die Lichtführung in Glasfasern
Schüler vergleichen verschiedene Übertragungsarten (Funk, Kupfer, Glasfaser) hinsichtlich ihrer Eigenschaften und Anwendungen
Schüler analysieren die Glasfaserinfrastruktur und Breitbandgeschwindigkeiten in Deutschland und Europa
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Naturphänomene erklären
Experimente durchführen
Daten analysieren
Gleichungen lösen
Textanalyse
Problemlösestrategien
Recherchekompetenz
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Selbstständiges Lernen
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