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Debating
Einheit • Raabe • von Elisabeth Gentner
Debating
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
The Armenian Genocide
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Englisch, Geschichte, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Grundlagen, Verfügung über sprachliche Mittel, Produktion mündlicher Texte, Rezeption, Sprachreflexion, An Gesprächen teilnehmen, Historische Erinnerungskultur, Kommunikative Strategien kennen und analysieren, Anregung und Förderung von Kommunikation, Debattieren, Argumentieren und Diskutieren, Kommunikative Strategien, Armenischer Genozid, Armenian Genocide, debate, Debatte, Kommunikation, communicative task, speaking, sprechen, Erinnerungskultur, remembering the genocide, Geschichte, history, historical problems
11.-13. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
2 Seiten
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