Einheit • Friedrich • von Andrea Becher

„Den ersten de dot …“ - Menschen besiedeln das Moor

Didaktischer Hinweistext zur Unterrichtseinheit „Menschen besiedeln das Moor" am Beispiel Moordorf. Der Text erläutert die historischen Hintergründe der Moorbesiedlung, die Lebensumstände der Moorsiedler und deren wirtschaftliche Motivationen, um Lehrkräften einen Überblick für die Unterrichtsgestaltung zu geben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lebensraum Moor

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Sachunterricht, Zeitliche Perspektive, Geographische Perspektive, Leben früher – heute, Geschichte des Heimatraums, Gestaltung und Nutzung von Raum, Orientierung im Raum, Veränderung der Arbeitsbedingungen, Veränderungen im Familienleben, Kulturgeschichte, Methoden zur Orientierung, Grundrisse, Karten und Pläne, Moor, Besiedlung, Moordorf, Siedlungsflächen, Behausung, Leben früher, Lehmhütte, Torfstechen, Entwässerung, Torfabbau, Moorbrand, Buchweizen

3.-4. Klasse

Grundschule

8 Seiten

Lernziele

Schüler können den Lebensraum Moor und seine Entstehung kennenlernen
Schüler können Eigenschaften von Torf durch Experimente untersuchen
Schüler können Pflanzen und Tiere im Moor beobachten und bestimmen
Schüler können die historische Besiedlung und Nutzung des Moores durch Menschen verstehen
Schüler können archäologische Arbeitsweisen und Moorarchäologie kennenlernen