Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan für eine MINT-Lerneinheit zum Thema Lärmbekämpfung in der 10. Klasse. Die Seite beschreibt ein dreiphasiges Experiment zur Messung von Schallpegeln mit Smartphones und deren mathematische Auswertung sowie Modellierung des 1/r²-Gesetzes.
