Einheit • Raabe • von Dr. Christine Koch-Hallas

Der Einfluss fremder Sprachen auf das Deutsche / Fremdwörter verstehen und richtig nutzen

Arbeitsblatt zur Erarbeitung von Fremdwörtern französischen Ursprungs im Deutschen. Schüler ordnen französische Begriffe aus den Bereichen Mode, Küche und Diplomatie ihren deutschen Entsprechungen zu und reflektieren über den französischen Spracheinfluss.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Aktiv, kreativ, innovativ – Fremdwörter verstehen und richtig schreiben

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Richtig Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Laut-Buchstaben-Zuordnung, Sprachreflexion, Fremdwortschreibung, Entdeckung der Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen, Fachsprache, Aspekt, Commerce, Shop, Modell, Marketing, Stadion, Euphorie, Coach, Fußball, Manager, Boutique

10.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

15 Seiten

Lernziele

Schüler können Fremdwörter anhand von vier Merkmalen (Bestandteile, Lautung, Schreibung, seltener Gebrauch) erkennen und identifizieren
Schüler verstehen die Bedeutung von Fremdwörtern aus verschiedenen Sprachen und können diese korrekt verwenden
Schüler können Fremdwörter richtig schreiben und mit einem Fremdwörterbuch arbeiten
Schüler analysieren den Gebrauch von Fremdwörtern kritisch und bewerten deren Notwendigkeit und Angemessenheit