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Der Taschenrechner
Einheit • Persen • von Isabelle Penning
Der Taschenrechner
Arbeitsblatt zur Einführung in die Bedienung eines Taschenrechners mit Fokus auf das Ein- und Ausschalten. Schüler sollen Einschalt- und Ausschalt-Tasten identifizieren und eine Verständnisfrage beantworten.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Rechnen mit dem Taschenrechner
Gesamtes Werk - 8 Einheiten
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Mathematik
6.-9. Klasse
Förderschule
19 Seiten
Lern
ziele
Schüler können den Taschenrechner sachgerecht ein- und ausschalten
Schüler können Zahlen tippen, löschen und lesen
Schüler können Grundrechenarten (Plus, Minus, Mal, Geteilt) mit dem Taschenrechner durchführen
Schüler können mit Dezimalzahlen und Geldbeträgen rechnen
Schüler können Tippfehler kontrollieren und Ergebnisse überschlagen
Geförderte
Kompetenzen
Rechnen mit Größen
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Lernstrategien entwickeln
Selbstorganisation
Eigenverantwortung
Reproduktion
Reorganisation/Anwendung
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen
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