Einheit • Persen • von Bernd Wehren

Der Uhren-Führerschein – Teil 3

Arbeitsblatt mit Übungsaufgaben und Spielvarianten zum Verständnis von 12- und 24-Stunden-Zifferblättern sowie Tag- und Nachtzeiten. Enthält Verbindungsaufgaben, Zuordnungsübungen und kooperative Lernspiele mit Spieluhren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Der Uhren-Führerschein

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Sachkunde, Mathematik

1.-3. Klasse

Grundschule

11 Seiten

Lernziele

Schüler können volle Stunden auf analogen Uhren ablesen und benennen
Schüler können halbe Stunden, Viertelstunden und beliebige Minutenangaben auf analogen Uhren erkennen und verschiedene Sprechweisen verwenden
Schüler können Uhrzeiten auf 24-Stunden-Zifferblättern unterscheiden und Tag- und Nachtzeiten zuordnen
Schüler können digitale Uhrzeiten lesen und mit analogen Darstellungen verbinden
Schüler können Tageszeiten und Tagesabläufe mit Uhrzeiten in Verbindung bringen