Einheit • Friedrich • von Katrin Konneman

Der weibliche Zyklus einmal anders

Methodische Hinweise zur kreativen Umsetzung des weiblichen Zyklus durch einen personalisierten Hormondialog, Comic-Gestaltung oder Rollenspiel. Die Seite beschreibt didaktische Ansätze zur Vermittlung komplexer physiologischer Prozesse durch handlungsorientierte und kreative Methoden für die 8. Klasse.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mit Sexualität umgehen

Gesamtes Werk - 18 Einheiten

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Biologie, Sekundarstufe I, Der Mensch, Fortpflanzung, Weiblicher Zyklus, Schwangerschaft und Geburt, Zyklus, Hormone, Periode, Menstruation, Gebärmutter, Eisprung, Blutbahn, Eierstock, Östrogen, Follikel

7.-8. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die körperlichen und emotionalen Veränderungen während der Pubertät beschreiben und verstehen
Schüler können Fragen zur Sexualität sachlich und wissenschaftlich beantworten
Schüler können Verhütungsmethoden und deren Wirkungsweise erklären
Schüler können sexuell übertragbare Krankheiten und Schutzmaßnahmen benennen
Schüler können sich mit Fragen zu Liebe, Partnerschaft und Sexualität auseinandersetzen