Einheit • Raabe • von Benjamin Nestvogel

Dictadores y dictadura

Arbeitsblatt mit Aktivitäten zum Thema Diktatoren des 20. Jahrhunderts. Schüler sollen Diktaturen beschreiben, den Begriff „Diktator" definieren, Diktatoren ihren Ländern zuordnen und gemeinsame Merkmale dieser historischen Figuren analysieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Franquismo y memoria histórica

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Spanisch

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Merkmale der Franco-Diktatur und deren Auswirkungen auf die spanische Gesellschaft erklären
Schüler analysieren Dokumentarfilme und Kurzfilme zum Franquismus hinsichtlich ihrer Aussagen zur Vergangenheitsbewältigung
Schüler verstehen die Bedeutung von Memoria Histórica und können die Rolle von Baltasar Garzón bei der Aufarbeitung von Verbrechen der Diktatur bewerten
Schüler können ihre Meinung zu Fragen von Gerechtigkeit und Vergangenheitsbewältigung in Spanien begründet äußern

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Quellenarbeit
Interpretation
Bewertung und Reflexion
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen

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