Die Allgemeine Didaktik Wolfgang Klafkis in den Fachdidaktiken: Rezeption und Weiterentwicklung - Teil 6
Theoretischer Einführungstext zur Didaktik des Mathematikunterrichts, der die Bedeutung von Mathematik als Bildungsfach und die Aporien des Mathematikunterrichts erörtert. Der Text behandelt die Gegensätzlichkeit von materialer und formaler Bildung sowie Klafkis Konzept der kategorialen Bildung.