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Die Apoptose – ein sinnvoller Zelltod
Einheit • Raabe • von Cornelia Preidl
Die Apoptose – ein sinnvoller Zelltod
Arbeitsblatt zur Apoptose mit Informationstext und Aufgaben. Schüler sollen das Konzept des programmierten Zelltods verstehen, Beispiele nennen und Unterschiede zwischen Apoptose und Nekrose erklären.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Apoptose - ein Zellselbstmord zum Wohle des Organismus
Gesamtes Werk - 11 Einheiten
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Biologie
11.-13. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule
2 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Apoptose als programmierten Zelltod definieren und von der Nekrose abgrenzen
Schüler erklären die drei molekularbiologischen Wege, die zur Apoptose führen
Schüler verstehen die Bedeutung der Apoptose bei Entwicklungsvorgängen und der Zellhomöostase
Schüler erläutern die Zusammenhänge zwischen Apoptose, Zellzyklus und Krebsentstehung
Geförderte
Kompetenzen
Naturphänomene erklären
Experimente planen
Zusammenhänge herstellen
Fachwissen anwenden
Textanalyse
Präsentationstechniken
Kooperatives Lernen
Kritisches Denken
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Kompetenzorientierung
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