Einheit • Raabe • von Alisha Martin-Weatherby

Die Ausgangssituation des Romans

Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Erarbeitung der Ausgangssituation und Figurenkonstellation des Romans „Krummer Hund". Enthält eine Hilfekarte mit gezielten Leitfragen zur Analyse von Daniels Situation, Problemen und Konflikten sowie zur Beziehung zwischen Daniel und seiner Mutter.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Juliane Pickels Jugendbuch "Krummer Hund"

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Deutsch

8.-10. Klasse

Gesamtschule, Mittlere Schulen und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können Figuren eines Romans anhand von Textbelegen charakterisieren
Schüler analysieren Figurenbeziehungen und deren Veränderungen im Romanverlauf
Schüler verfassen analytische und kreative Texte wie innere Monologe und Figurencharakterisierungen
Schüler untersuchen epische Gestaltungsmittel und deren Wirkung auf die Figurendarstellung
Schüler reflektieren über Themen wie Wut, Isolation und toxische Beziehungen in Bezug auf ihre Lebenswelt

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Schriftliches Ausdrücken
Interpretation
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kreativität
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen

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