Einheit • Friedrich • von Heike Nickel

Die Brennstoffzelle als Modell - Veranschaulichung der Vorgänge in einer Brennstoffzelle

Didaktischer Hinweis zur Veranschaulichung von Brennstoffzellenvorgängen durch ein Funktionsmodell mit Molekülbaukasten-Materialien. Beschreibt Materialien, Vorgehen und Durchführung eines Schülerexperiments zur Modellierung elektrochemischer Prozesse.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Redox-Reaktionen

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Chemie, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Elektrochemie, Allgemeine Chemie, Elektrolyse, Energiequellen, Redoxvorgänge, Spannungsquellen, Batterien, Akkumulatoren und Brennstoffzellen, Oxidation und Reduktion, Redoxreaktionen mit Elektroden, Redoxgleichungen, Analogie, Kabelmodell, Wassermolekül, Membran

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Redoxreaktionen als Elektronenübertragungsreaktionen erklären
Schüler können Oxidation und Reduktion anhand von Oxidationszahlen bestimmen
Schüler können die Funktionsweise galvanischer Zellen und Elektrolyseprozesse beschreiben
Schüler können Redoxreaktionen in alltäglichen Kontexten (Korrosion, Batterien, Brennstoffzellen) identifizieren und analysieren