Einheit • Raabe • von Dr. Leena Bröll,Dr. Nicole Kunze

Die Dauerwelle

Schülerversuch zur Untersuchung der reduzierenden Wirkung von Wellmittel und der oxidierenden Wirkung von Fixiermittel mit Iod-Kaliumiodid und Stärkelösung. Die Seite enthält Chemikalien, Geräte, Versuchsdurchführung und Aufgaben zur Beobachtung und Formulierung von Reaktionsgleichungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die Redoxchemie der Dauerwelle

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Chemie

11.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

11 Seiten

Lernziele

Schüler können Redoxreaktionen anhand der Dauerwelle erklären und Redoxgleichungen aufstellen
Schüler analysieren die chemischen Prozesse bei der Dauerwelle und unterscheiden zwischen Wasserwelle und Dauerwelle
Schüler führen Schülerversuche durch, um reduzierende und oxidierende Wirkungen nachzuvollziehen
Schüler ermitteln Oxidationszahlen über Strukturformeln und wenden diese auf komplexe Moleküle an
Schüler erklären die Rolle von Disulfidbindungen und anderen chemischen Bindungen im Haaraufbau