Einheit • Friedrich • von YVONNE JUD

Die Gedichtcollage – ein poetisches Puzzle aus Zeitungspapier

Methodischer Hinweis zur Gedichtcollage als kreative Schreibmethode im Deutschunterricht. Der Text beschreibt die praktische Umsetzung einer Unterrichtseinheit zum Verfassen eigener Gedichte durch das Ausschneiden und Zusammenkleben von Wörtern aus Zeitungen, inspiriert durch Herta Müllers Collagenband.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Inhalte strukturieren und dokumentieren

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Deutsch, Sekundarstufe I, Literatur, Schreiben, Literarische Gattungen, Schreibverfahren, Lyrik, Kreatives Schreiben, Lyrik, Gedichte, Gedichtcollage, poetisches Puzzle

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Inhalte aus verschiedenen Textquellen gezielt entnehmen und strukturieren
Schüler wenden unterschiedliche Visualisierungsformen zur Darstellung von Sachinhalten an
Schüler erstellen aussagekräftige Mitschriften aus mündlichen und schriftlichen Informationen
Schüler präsentieren strukturierte Inhalte adressatengerecht und verständlich