Einheit • Friedrich • von Hanna Stützer

Die goldene Regel

Didaktischer Hinweistext zur goldenen Regel als Anleitung zum Frieden im Religionsunterricht. Der Text erläutert die historischen Ursprünge und verschiedenen Formulierungen der goldenen Regel in unterschiedlichen Religionen und Kulturen sowie deren Bedeutung für ein gelingendes Miteinander.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Auf der Suche nach Frieden

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Religion-Ethik

4. Klasse

Grundschule

5 Seiten

Lernziele

Schüler können erklären, was Frieden bedeutet und wie er im Kleinen beginnt
Schüler entwickeln Empathie für geflüchtete Kinder und verstehen deren Erfahrungen
Schüler können konkrete Schritte zum Frieden in ihrer Klasse und Schule umsetzen
Schüler lernen biblische Hoffnungsgeschichten und Friedensvisionen kennen
Schüler gestalten eigene Friedensprojekte und tragen diese in ihre Gemeinschaft