Einheit • Friedrich • von BIRGIT JESCHONNECk, UDO TIRSCH

„Die große Wörterfabrik“ - Die Bedeutung von Worten und Sprache

Unterrichtsanregung zur Verbindung von Musikunterricht und Literatur anhand des Bilderbuches „Die große Wörterfabrik". Die Seite präsentiert eine Gitarren-Suite mit fünf Musikstücken zu zentralen Stellen der Geschichte und bietet handlungsorientierte Anlässe zum Musikhören und kreativen Schreiben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Musik und Sprache

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Musik, Primarstufe, Musikpraxis, Stimme, Spielen von Musikinstrumenten, Musik und Tanz/ Szenische Darstellung von Musik, Grundlagen der Praxis des Singens, Orff’sches Instrumentarium, Darstellung von Musik durch Bewegung, Experimentieren mit der Stimme, Rhythmical, Mensch-Maschine, Klang, Geräusch

3.-4. Klasse

Grundschule

7 Seiten

Lernziele

Schüler können die Verbindung zwischen Wortklang und musikalischen Ausdrucksmitteln erkennen und gestalten
Schüler erfinden eigene Melodien und Kompositionen unter Verwendung einfacher Tonfolgen
Schüler analysieren und interpretieren die Beziehung zwischen Text und Musik in verschiedenen Liedern
Schüler gestalten Bewegungen und Tänze zur Musik und setzen dabei musikalische Strukturen um