Methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit „Die Hälfte der Kinder in der Mitte" mit Erklärung von Median, Quartilen und Boxplots für Grundschulkinder. Der Text begründet die Relevanz dieser statistischen Konzepte und beschreibt eine Einstiegsaktivität, bei der Kinder sich als „lebendige Statistik" nach verschiedenen Merkmalen ordnen.