Einheit • Raabe

Die „heilige Dreieinigkeit“

Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Analyse des Romans "Mehr Schwarz als Lila". Die Schüler erstellen eine Figurenkonstellation und schreiben innere Monologe aus der Perspektive verschiedener Figuren, um deren Sichtweisen und Hintergründe zu erforschen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lena Gorelik: "Mehr Schwarz als Lila" -

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Lesen, Sprechen und Zuhören, Literatur, Schreiben, Erschließung von Texten, Gesprächskompetenz, Literarische Gattungen, Schreibverfahren, Literarische Gespräche, Epische Langformen, Kreatives Schreiben, Grundlagen zur Analyse und Interpretation epischer Langformen, Literarische Texte als Schreibanregung, innerer Monolog, gestaltende Interpretation, Lesekompetenz, arbeitsteilige Gruppenarbeit, Liebe, Freundschaft, spielerisches Lernen, Sinn, Lebenssinn, Epikur, Seneca, Tugend, Sinnfrage, Jean-Paul Sarte, Menschwerdung, Paulus

10. Klasse

Gesamtschule, Hauptschule und weitere

6 Seiten

Lernziele

Schüler können eine anspruchsvolle Ganzschrift selbstständig lesen und analysieren
Schüler erfassen Figurenkonstellation und Charakteristik von Figuren
Schüler setzen sich produktionsorientiert mit literarischen Spielen und rhetorischen Mitteln auseinander
Schüler verfolgen intertextuelle Bezüge eines Textes nach
Schüler führen eine Debatte zu aktuellen Themen wie Gedenkkultur und Antisemitismus