Einheit • Raabe • von Barbara Lersch-Schumacher, Dr. Michael Schumacher

Die Krux der Mehrdeutigkeit – Missverständnisse im Alltag

Arbeitsblatt mit fünf humorvollen Beispielen von Missverständnissen im Alltag, die auf sprachlicher Mehrdeutigkeit basieren. Die Schüler sollen die sprachlichen Mechanismen dieser Witze analysieren und in einer Tabelle systematisch untersuchen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Eindeutig mehrdeutig!

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Deutsch, Sekundarstufe II, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Sprachreflexion, Peinlich, Missverständnis, Witz, Ausdruck, Pointe

10.-13. Klasse

Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können das Phänomen der Mehrdeutigkeit mit semantischen und stilistischen Kategorien beschreiben
Schüler können zwischen Polysemie, Homonymie, Homofonie und Homografie unterscheiden
Schüler können Bedeutungsnuancen von Wörtern mithilfe von Wortsternen darstellen und analysieren
Schüler können gezieltes Spiel mit Mehrdeutigkeit in Literatur und Satire von unfreiwilligen Stilblüten unterscheiden
Schüler können die kommunikative Angemessenheit mehrdeutiger Formulierungen sprachkritisch bewerten