Dieses Material ist ein Erklärfilm zum Thema "Die richtige Lernsituation". Es behandelt die Grundlagen für effektives Lernen und die Schaffung optimaler Lernbedingungen.
Didaktik-Methodik, Biologie, Klassenmanagement und -organisation, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Psychologie, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Diagnostik, Lerngruppe, Lern- und Arbeitstechniken, Lernpsychologie, Der Mensch, Lernstrategien, Soziale und personale Kompetenz, Diagnostik der Schulleistung, Lernwege, Motivations- und Konzentrationstechniken, Gedächtnis und Gedächtnisentwicklung, Bau und Funktion des Nervensystems, Regulationstechniken, Basisstrategien, Lebenslanges Lernen, Lernrelevante Emotionen, Gehirn, Arbeitsregulation, Zeitregulation, Gestaltung des Arbeitsplatzes, Zeitmanagement, Emotionen beim Lernen, Schreibtischordnung, Strukturen beim Lernen, Körperhaltung am Schreibtisch, Arbeitsplan erstellen
5.-13. Klasse
Sekundarstufe 1, Sekundarstufe 2
0 Seiten
Lernziele
Schüler können die Merkmale einer optimalen Lernsituation benennen
Schüler können ihre eigene Lernumgebung gestalten und optimieren
Schüler entwickeln Strategien zur Verbesserung ihrer Konzentration beim Lernen