Einheit • Raabe • von Paul Wans

Die Schusswaffe im Kontext Kunst: Analyse eines Pressefotos

Unterrichtsmaterial zur Gegenüberstellung von Täter- und Opferdarstellungen in Pressefotografie und zeitgenössischer Kunst, mit Fokus auf ein ikonisches Kriegsfoto aus Vietnam und Werke des Künstlers Duane Hanson.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wenn die Schusswaffe zielt - Motivgeschichtlicher Vergleich mit fachpraktischen Übungen

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Kunst, Sekundarstufe II, Kunstbegegnung und -betrachtung, Bildanalyse und -interpretation, Analyse gestalterischer Mittel, Epochen, Bildmotiv, Kunst nach 1945, General Nguyen Ngoc Loan, Vietcong, Vietnam, Todesschütze, Hinrichtung auf offener Straße, Gerechtigkeit, Strafe, Moral, Schuld, Schuldzuweisung, Todesurteil, Pistole

10.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können das Bildmotiv des Zielens und Erschießens in kunsthistorischen Werken analysieren und interpretieren
Schüler vergleichen motivgeschichtlich Werke von Picasso, Goya und Manet hinsichtlich Bildaufbau und Komposition
Schüler setzen sich kreativ mit dem Bildmotiv auseinander und entwickeln eigene bildnerische Formulierungen zum Thema Krieg
Schüler analysieren Pressefotografie kritisch und reflektieren deren Manipulationspotenzial
Schüler verstehen Kunstwerke als Mittel der gesellschaftskritischen Auseinandersetzung mit Krieg und Gewalt

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Interpretation
Quellenarbeit
Kreativität
Kritisches Denken
Selbstreflexion
Kommunikationsfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Problemorientiertes Lernen

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