Einheit • Raabe • von Dr. Christine Koch-Hallas

Die Selbstpräsentation im Vorstellungsgespräch

Arbeitsblatt zur Potenzialanalyse mit Selbstreflexionstabellen und Aufgaben zur Erkennung eigener Stärken und Schwächen im Kontext von Vorstellungsgesprächen. Schüler kreuzen Aussagen an, reflektieren ihre Erkenntnisse und bearbeiten Fragen in Partnerarbeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Fit fürs Vorstellungsgespräch! - Dos and Don'ts im Rollenspiel erarbeiten

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe II, Sprechen und Zuhören, Lesen, Erzählen, Informieren, Gesprächskompetenz, Szenisches Spielen, Rhetorik, Präsentieren, Prüfungsgespräch, Lesen und Medien, Vorbereitetes Erzählen, Spontanes Erzählen, Berichten, Beschreiben und Schildern, Spielen von Rollen, Bewerbungsgespräch, Rollenspiele, Vorstellungsgespräch, Vorstellungsgespräch üben, Bewerbungsprozess, Körpersprache, Verhaltensregeln, Assessment-Center, Vorbereitung Berufsleben, Informationen beschaffen, Selbstpräsentation, Schwächen und Stärken kennen, sich selber präsentieren, Merkmale einer Selbstpräsentation, Potenzialanalyse, Selbsteinschätzung

9.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium und weitere

5 Seiten

Lernziele

Schüler können die einzelnen Phasen eines Vorstellungsgespräches benennen und verstehen
Schüler können sich selbst überzeugend präsentieren und ihre Stärken und Schwächen reflektieren
Schüler können Körpersprache, Gestik und Mimik bewusst einsetzen und angemessene Kleidung wählen
Schüler können typische Bewerbungsfragen beantworten und eigene Fragen formulieren
Schüler können ein Vorstellungsgespräch in Rollenspielen üben und analysieren