Einheit • Friedrich • von Anne-Christine Wünsche

„Die Tribute von Panem“ im Licht von Senecas Philosophie

Unterrichtsverlaufsplan zur Verbindung von Suzanne Collins' „Tribute von Panem" mit Senecas antiker Philosophie für die Jahrgangsstufen 11-12. Der Beitrag zeigt, wie die dystopische Zukunftsvision als motivierender Stimulus für vertieftes Verständnis antiken Gedankengutes genutzt werden kann und bietet Materialien zu ausgewählten Episteln Senecas.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Antike in der Jugendliteratur

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Latein, Sekundarstufe II, Textarbeit, Sprache, Autoren und ihre Werke, Wortschatz und Wortschatzarbeit, Grundlagen zur Analyse und Interpretation von Literatur, Seneca der Jüngere, Lektürebegleitender Wortschatz, Übertragen der Erkenntnisse auf eigene Erfahrungshorizonte, Epistulae morales, Glück, fortuna