Einheit • Raabe • von Dr. Joachim Venter

Die Unabhängigkeitsregel bei zwei Merkmalspaaren

Arbeitsblatt mit Aufgaben zu Gregor Mendels Erfolgsgeheimnissen bei der Erforschung von Vererbungsregeln. Schüler sollen Aussagen Mendels unterstreichen und in einer Multiple-Choice-Aufgabe richtige und falsche Aussagen identifizieren und korrigieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Der Mönch und die Erbsen - die mendelschen Vererbungsregeln

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Biologie, Sekundarstufe I, Genetik, Klassische Genetik/ Mendel’sche Regeln, Mendel, Genetik, Vererbungslehre, Neukombinationsregel, Kreuzungsversuche, Gene, Genotyp, Phänotyp, Merkmalsvererbung

9.-10. Klasse

Realschule, Gymnasium und weitere

6 Seiten

Lernziele

Schüler können die Uniformitäts-, Spaltungs- und Unabhängigkeitsregel formulieren
Schüler erstellen Kreuzungsschemata von intermediären, dominant-rezessiven und dihybriden Erbgängen
Schüler erläutern die Unterschiede zwischen dem intermediären und dem dominant-rezessiven Erbgang
Schüler erkennen die Bedeutung der mendelschen Regeln für die Genetik