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Digitalisierung und das Produktivitätsparadoxon
Einheit • UTB • von Dr. Thieß Petersen
Digitalisierung und das Produktivitätsparadoxon
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Diginomics verstehen
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Naturwissenschaften, Mathematik, Informatik, Wirtschaft
10.-13. Klasse
Sekundarstufe 2
8 Seiten
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