Dreisprung aus einer ungewöhnlichen Perspektive - Die Effektivität eines idealtypischen Bewegungsablaufs hinterfragen und überprüfen
Methodische Hinweise zur mehrperspektivischen Unterrichtsplanung im Sportunterricht der Sekundarstufe II. Der Beitrag stellt eine Unterrichtsstunde zum Dreisprung vor, in der Schülerinnen und Schüler die Effektivität eines idealtypischen Bewegungsablaufs hinterfragen und alternative Techniken analysieren.