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Deutsch als Zweitsprache
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Einheit • Auer • von Roche (Hrsg.), Terrasi-Haufe (Hrsg.), Gietl, Simic
Durchführen
Methodische Hinweise zur Unterrichtsmethode "Zeichenschule" für DaZ-Lernende in Klasse 1–4. Die Methode kombiniert Hörverständnis, Wortschatztraining und kreatives Zeichnen durch mündliche Beschreibungen und ein Bewegungsspiel im Stuhlkreis.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
33 Methoden DaZ im Deutschunterricht
Gesamtes Werk - 8 Einheiten
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Deutsch als Zweitsprache, Lernfeld "Lernen", Bewertungsbogen, Wortschatz, Geschichte, Kreativität, Wortmaterial, Sprachstand, Sprechsilbe, Phonologische Bewusstheit, Mimik, Gestik
1.-4. Klasse
Grundschule
15 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Kommunikationsfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Lernstrategien entwickeln
Kooperatives Lernen
Selbstreflexion
Strukturierung
Teamfähigkeit
Kritisches Denken
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Freiarbeit
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem
Stationenlernen
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
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