Französisch, Sekundarstufe I, Schreiben, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Verfügung über sprachliche Mittel, Schreibverfahren, Soziokulturelles Orientierungswissen, Wortschatz und Idiomatik, Pragmatisches Schreiben, Alltagsleben, Wortschatz, Formelles Schreiben, Postkarten verfassen, Schreibkompetenz, Aufbau einer Postkarte, Postkarte gestalten, Von dem eigenen Urlaub berichten, Ferien, Redemittel, Textelemente einer Postkarte, Anrede und Verabschiedung in einer Postkarte
