Einheit • Auer • von Claudia Kayser

Écrire une critique littéraire

Lehrerhinweise zur Schreibkompetenz einer Literaturkritik im Französischunterricht mit didaktischen Anmerkungen zum Aufbau einer Rezension und einer kommunikativen Gruppenaktivität zum Rollenspiel mit Harry-Potter-Charakteren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schreibkompetenz

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Französisch, Sekundarstufe I, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Schreibverfahren, Textgestaltung, Prozessorientiertes Schreiben, Grammatik, Pragmatisches Schreiben, Kreatives Schreiben, Gliederung des Textes, Planen von Texten, Schreiben von Texten, Wortarten, Erörterung/ Persönliche Stellungnahme, Literarische Texte als Schreibanregung, Verb, production écrite, Schreiben, Literaturkritik, critique littéraire, conditionnel présent, subjonctif présent, Struktur, Kritik schreiben

9.-10. Klasse

Sekundarstufe, Gesamtschule und weitere

11 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Textsorten (Kommentare, Bewerbungen, Kritiken) in der Fremdsprache verfassen
Schüler analysieren Karikaturen und Lieder systematisch nach Beschreibung, Deutung und Wertung
Schüler wenden Schreibstrategien und textsortentypische Phrasen gezielt an
Schüler entwickeln ihre Schreibkompetenz vom gelenkten zum freien Schreiben