Ego-Manie - Kritische Nachfragen zum Realitätsbezug im Schultheater
Kritischer Fachtext zur Theaterpädagogik, der die Verwendung von sozialer Realität und persönlichen Aussagen im Schultheater hinterfragt. Der Artikel diskutiert die Problematik von „Ego-Dokumenten" und selbstbezüglichen Inszenierungen sowie deren didaktische Implikationen.
