Übersichtsseite einer Unterrichtseinheit zum Thema ehrenamtliches Engagement mit Kompetenzprofil. Enthält Informationen zur Unterrichtsplanung, Lernzielen und verwendeten Medien für eine 7-stündige Einheit in den Klassenstufen 7/8.
Politik, Sekundarstufe I, Gemeinschaft, Toleranz und soziale Integration, Erziehung zu Toleranz, Ehrenamtliche Hilfe, sich eine eigene Meinung bilden, Informationen zusammenfassen, eine Karikatur beschreiben und interpretieren, gesellschaftliches Engagement, Bundesfreiwilligendienst, Ehrenamt, Ehrenamtliches Engagement
7.-9. Klasse
Gesamtschule, Mittlere Schulen und weitere
31 Seiten
Lernziele
Schüler können Merkmale und Einsatzfelder von Ehrenämtern benennen
Schüler analysieren Vor- und Nachteile ehrenamtlichen Engagements und wägen diese gegeneinander ab
Schüler lernen Rechte und Pflichten von minderjährigen Ehrenamtlichen kennen
Schüler unterscheiden zwischen verschiedenen Freiwilligendiensten (BFD, FSJ, FÖJ)
Schüler bilden sich eine eigene Meinung zur Frage, ob sie selbst ein Ehrenamt übernehmen möchten
