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Eigenes Kompetenzniveau bestimmen, weiteren Lernprozess zielorientiert kontrollieren, globalen Kohlenstoffkreislauf beschreiben
Einheit • Raabe
Eigenes Kompetenzniveau bestimmen, weiteren Lernprozess zielorientiert kontrollieren, globalen Kohlenstoffkreislauf beschreiben
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Weltmeere im Klimawandel
Gesamtes Werk - 7 Einheiten
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Naturwissenschaften, Biologie, Erdkunde
9.-10. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
5 Seiten
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