Einheit • Raabe • von Maren Schnellbacher

Ein ganzer Tag (Stationenarbeit)

Laufzettel für ein Stationenlernen zum Thema "Ein ganzer Tag" mit elf verschiedenen Stationen zur Erarbeitung von Tageszeiten, Uhrzeiten und Zeitwahrnehmung im Sachunterricht der Grundschule.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ein ganzer Tag – Kennenlernen der Tageszeiten Teil I

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Sachunterricht, Zeitliche Perspektive, Tages- und Jahresablauf, Tagesablauf, Wochenablauf, Mahlzeiten, Freizeit, Schulalltag, Zeit fühlen, Stoppuhr, Wochentage, Wochenende, Zeit vergeht

1.-2. Klasse

Grundschule

14 Seiten

Lernziele

Schüler können die sechs Tageszeiten (Morgen, Vormittag, Mittag, Nachmittag, Abend, Nacht) benennen und unterscheiden
Schüler können den Tagesablauf strukturieren und Tätigkeiten den entsprechenden Tageszeiten zuordnen
Schüler können den Sonnenstand während eines Tages beobachten und dokumentieren
Schüler entwickeln ein Gespür für Zeitempfindung und Zeitdauer